eTwinning Project
A turma 8ºG, orientada pela Professora Isabel Trindade, esteve envolvida no projeto "Children's Day for Nature Across Europe", em parceria com duas escolas Turcas e uma Polaca. Tratou-se de um projeto de curta duração, de 26 de abril a 13 de junho. As temáticas centrais prenderam-se com a celebração do Dia Internacional da Criança como oportunidade para o alerta acerca das questões ambientais.
Além do aprofundamento dos temas, os alunos comunicaram na língua inglesa, desenvolveram a literacia digital e trabalharam em colaboração com outros adolescentes europeus, o que constituiu uma experiência nova, um abrir de horizontes e um aproximar de culturas.
Um ebook colaborativo foi o principal produto final:
https://read.bookcreator.com/hpZ6zXMN47MC8X6yNBovz0Tt2V42/mpMhiIUwSbecSIL3WCvNtQ
Projects
Nourish and Flourish: a path to better dietary habits
Class 7ºF is proudly collaborating on the eTwinning project "Nourish and Flourish: a path to better dietary habits" alongside with the following European countries: Turkey, Greece, Romania, France, Italy, Poland, Spain, Lithuania, Hungary, Croatia and two Portuguese Schools.
The project aims to foster healthy dietary habits and combat obesity among children aged 8 to 14 by implementing engaging educational initiatives aligned with the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs) and WHO. The primary objectives include increasing awareness of nutrition, encouraging informed food choices, and promoting physical activity. Through a series of interactive activities—such as cooking workshops, nutrition tracking using digital tools, and collaborative school projects— students will actively participate in learning about healthy eating and the risks associated with obesity. The initiative also seeks to strengthen partnerships among schools, families, and local communities to create a supportive environment for healthy lifestyle choices. Ultimately, the project aspires to empower children to embrace long-term well-being through sustainable dietary practices, positively impacting their health and future.
Take a look at the activities we have been developing so far! They are amazing!
eTwinning project involving 9ºA and teacher Isabel T.
We are glad to share the final outcome of our eTw project: a video compiling the work developed all through this school year, collaboratively with schools from Portugal, Spain, Greece and Slovenia.
Participação em projeto internacional com alunos
A docente Ana Cláudia Soares aderiu a uma iniciativa da Universidade de Illinois que aproximou professores dos dois lados do Atlântico. Assim, no âmbito do TED "Fellows", a referida docente envolveu a turma 8ºE com o projeto "Teaching with Films".
26th April 2023
Under the Project "Internationalisation of Teaching &Training in AEAnadia - Job Shadowing for teachers - classes 10A and 10C with their teachers Alexandra Alvim and Manuela Santos, shared a dynamic lesson with a guest teacher from Spain, Adrián Vigil.
Playing an envelope game with six different tasks, they presented their group assignments on several issues related to the topic: "Languages: a door to the world!"
They addressed some engaging and thought-provoking questions to our guest teacher and took great interest in his eye-opening answers, as someone with a large experience in travelling the world, learning English as a foreign language and stressing the motto : "learning languages is a key that helps us open many doors"
A very enriching outdoor lesson, indeed!
Also...follow the link below for further details on this project:
What a project!
Engaged on the eTwinning Project "Photography: a SAVE button for the mind's eye", class 9A along with their English teacher - Isabel Trindade, used Book Creator to edit this inspiring digital book which aims to highlight some of the awesome spots and assets in our region - Anadia and surrounding places of interest.
Take a look, it is so worth reading!
Erasmus+/ Projeto KA122 SCH, "Better Teachers, Better Education"
Formação docente em Palermo, Sicília, Itália, 2023
A formação Erasmus+ para capacitação docente no Agrupamento de Escolas de Anadia (AEA) arrancou em janeiro 2023, tendo neste momento sido concluídos dois cursos distintos, ambos realizados em Palermo, na Sicília, Itália.
O primeiro grupo, constituído pelos docentes Jorge Orlindo Ribeiro, Maria Antónia Galante e Ana Margarida Barata, frequentou o curso "Soft Skills e Inteligência Emocional para professores e técnicos da educação", de 29 de janeiro a 4 de fevereiro. Através de diversas dinâmicas didáticas, aprofundaram o seu conhecimento sobre estilos de comunicação, competências interpessoais, bem como os diferentes tipos de liderança tal como identificados por Daniel Goleman. Em trabalhos de grupo, desenvolveram práticas sobre o conceito de empatia e a sua importância, o trabalho colaborativo e a comunicação eficaz. Ouviram e aprenderam o método de melhoria da eficiência criado por Edward de Bono, conhecida por técnica dos "6 chapéus", tendo em conta a gestão de conflitos.
De 19 a 25 de fevereiro, foi a vez de a docente Ana Cláudia Mano Soares frequentar o curso "Intercultural Learning and Cultural Diversity in Education". Consciente de que leciona num agrupamento onde a realidade de cerca de 30 nacionalidades diferentes é um desafio diário para a sua prática letiva, a docente inscreveu-se nesta formação, que lhe permitiu explorar diferentes formas de desconstrução de estereótipos e preconceitos e ainda explorar os conceitos de cultura e identidade e a forma como ambos estão implicados no sucesso educativo. O curso contemplava ainda a visita a instituições exemplares de integração intercultural na cidade de Palermo, como a MoltiVolti, cujo lema é "La nostra terra è dove poggiano i nostri piede" (Numa tradução livre, "A nossa terra é onde colocamos os pés"), uma instituição que acolhe falantes de cerca de 25 línguas diferentes.
Em ambas as situações, foi igualmente enriquecedora para estes dois grupos de docentes a partilha de boas práticas e de experiências europeias com outros professores e diretores que frequentavam estes cursos, permitindo o estabelecer de contactos para atividades/ projetos futuros.
Resta acrescentar que também houve tempo para visitar uma cidade fascinante, que possui o segundo maior centro histórico da Europa e é um dos locais com mais monumentos classificados como Património da UNESCO. Palermo contém vestígios das 15 diferentes culturas que ocuparam o seu território ao longo dos séculos.
A capacitação da formação docente do AEA prosseguirá com a frequência de novos cursos em diferentes destinos, ao longo deste ano letivo. No total, 26 docentes terão acesso a formação Erasmus+, subordinada a diferentes temáticas.